ICE detiene a joven hispano con discapacidad en escuela de Los Ángeles

Representación simbólica de la detención errónea de un estudiante con estilo visual periodístico. ```

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El Departamento de Inmigración y Control de Aduanas de Estados Unidos (ICE) detuvo a un estudiante hispano de 15 años con discapacidad fuera de la Arleta High School, en Los Ángeles. El incidente ocurrió el lunes por la mañana, cuando el joven se encontraba en la escuela acompañando a un familiar. Según el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), el arresto fue un caso de identidad equivocada y el estudiante fue liberado poco después.

Agentes de policía en la entrada de una escuela.

El superintendente del LAUSD, Alberto Carvalho, calificó el incidente de «inaceptable» y pidió límites para la aplicación de leyes de inmigración cerca de las escuelas, especialmente antes del inicio del nuevo ciclo escolar el próximo jueves.

Carvalho detalló que el estudiante, quien asiste a la San Fernando High School, fue sacado de un automóvil y esposado por supuestos agentes federales, quienes inicialmente negaron ser parte del ICE. Sin embargo, el análisis de un video por parte del LAUSD sugirió la presencia de personal del ICE y de la Patrulla Fronteriza.

El personal de la escuela y oficiales del Departamento de Policía de Los Ángeles (LAPD) intervinieron y lograron la liberación del joven tras confirmar que se trataba de un error de identidad. A pesar de su liberación, Carvalho enfatizó el trauma que el incidente causó en el estudiante, calificándolo de «inaceptable» y extendiendo la condena a nivel nacional.

Padres de familia expresaron su indignación y temor ante la presencia de autoridades migratorias cerca de los centros educativos. Yvonne, madre de un estudiante, manifestó su molestia y preocupación por la seguridad de los niños, temiendo que sean blanco de ataques por su apariencia física o estatus migratorio.

Este suceso ocurre en un contexto de tensión entre California y la administración federal respecto a las políticas de inmigración. El LAUSD, a través de su campaña «Somos Uno», busca ofrecer recursos a las familias, incluyendo información sobre sus derechos, apoyo legal y herramientas de preparación para emergencias, disponibles a través de su Línea Directa Familiar.

El distrito ha estado activo en la distribución de tarjetas informativas y en la coordinación con autoridades locales para garantizar un ambiente seguro para los estudiantes, subrayando la importancia de que las escuelas sean espacios de aprendizaje libres de miedo, especialmente tras los desafíos recientes como la pandemia y desastres naturales.

La detención del joven resalta las preocupaciones sobre la presencia de agencias federales en entornos escolares y el impacto emocional que esto genera en los estudiantes y sus familias, quienes piden mayor claridad y respeto a los límites establecidos para proteger a la comunidad estudiantil.

La administración de California ha mantenido una postura firme contra las políticas migratorias que consideran perjudiciales, buscando proteger a sus residentes, incluidos los estudiantes inmigrantes. El caso en Arleta High School subraya la necesidad de mantener las escuelas como zonas seguras y libres de intervenciones migratorias que puedan generar temor o trauma.

El LAUSD continúa trabajando para asegurar que las aulas sean un refugio seguro, donde los estudiantes puedan enfocarse en su educación sin la carga del miedo. La colaboración entre el distrito escolar, la policía local y las familias es fundamental para mantener la confianza y el bienestar de toda la comunidad educativa.

Se espera que este incidente impulse un diálogo más amplio sobre la protección de los estudiantes en todo el país y las políticas de inmigración en proximidades de instituciones educativas.

El distrito escolar también recuerda a las familias que la Línea Directa Familiar está disponible las 24 horas, los 7 días de la semana, en el número 213-443-1300 para cualquier consulta o apoyo necesario.

La situación ha generado preocupación entre organizaciones de derechos civiles y defensores de inmigrantes, quienes reiteran la importancia de mantener las escuelas como santuarios y evitar acciones que puedan ser percibidas como intimidatorias para las comunidades inmigrantes.

Las autoridades escolares continúan monitoreando la situación y colaborando con las agencias pertinentes para prevenir futuros incidentes y asegurar que la seguridad y el bienestar de los estudiantes sean siempre la prioridad.

El incidente subraya la complejidad de las leyes de inmigración y su impacto en las comunidades escolares, generando un llamado a la acción para proteger a los jóvenes y garantizar su derecho a una educación en un ambiente seguro.

La Opinión continuará informando sobre este caso y otros desarrollos relacionados con la política de inmigración y la seguridad escolar en Los Ángeles.

El incidente pone de manifiesto la sensibilidad de la comunidad inmigrante ante la presencia de autoridades federales y la necesidad de protocolos claros para evitar malentendidos y proteger los derechos de todos los estudiantes.

Padres y educadores buscan activamente asegurar que el inicio del año escolar transcurra sin incidentes que puedan afectar el proceso de aprendizaje y el bienestar emocional de los alumnos.

Las autoridades del LAUSD han reiterado su compromiso de defender a las familias y estudiantes, trabajando para crear un entorno escolar inclusivo y seguro para todos.

Este evento resalta la importancia de la comunicación efectiva entre las agencias de aplicación de la ley y las instituciones educativas para evitar situaciones traumáticas para los estudiantes.

La comunidad educativa de Los Ángeles espera que este suceso sirva como un recordatorio para las autoridades sobre la importancia de respetar las zonas escolares como espacios protegidos.

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